류도완 국어논술전문학원

출판사

창비 국어

문항

구성

총 26문항

객관식

문항

23문항

서술형

문항

3문항

시험

범위

· 교과서 : 5-(2), 6-(2), 6-(3), 7-(1)

· 모의고사 : 2019년 11월 모의고사 - 16~20번, 25~29번, 33~37번

단원별

분석

· 5-(2) 춘향전 (객관식 5문항, 서술형 1문항)

5-(2)단원은 ‘판소리계 소설’ 단원이었습니다. 시대적 상황과 관련하여 갈래적 개념을 이해해야 하기 때문에 ‘설화 - 판소리 - 판소리계 소설’로 이어지는 변천 과정에 주목하여 수업하였고, 삽입된 시와 인물의 대화에 나타난 표현상 특징을 스스로 찾을 수 있도록 진행하였습니다. 객관식 문항 모두 집중적으로 다루었던 부분에서 출제되었으며, <춘향전> 서술형은 학교에서 나누어준 프린트에서 ‘서술자의 개입’만 다루고 있어 이를 서술할 수 있는 형태로 대비하였고 이 또한 출제되었습니다.

· 6-(2) 상황과 대상에 맞는 표현 (객관식 10문항, 서술형 2문항)

6-(2)단원은 현대 문법 중, 문법 요소인 ‘높임, 시간, 피동, 사동, 인용, 부정 표현’ 단원이었습니다. 해당 출판사의 경우, 교과서 본문에는 기본 개념이 나오고 학습활동과 문제에서 심화 개념을 새롭게 언급하는 구성이기 때문에 교과서 전체를 구조화하여 학생들에게 수업하였습니다. 또한 학생들이 구조화한 내용을 스스로 다시 정리할 수 있도록 프린트를 배부하여 내신을 대비하였습니다. 서술형은 문장을 제시하여 조건에 맞게 바꾸는 형태로 출제되었고 학생들과 반복적으로 연습했던 부분이라 어렵지 않게 서술할 수 있었습니다.

· 6-(3) 바람직한 국어 생활 (객관식 3문항)

6-(3)단원은 담화 관습 중, ‘관용 표현, 외래어와 외국어, 통신 언어’ 단원이었습니다. 본 단원에서 학생들이 ‘외래어, 외국어, 통신 언어’의 특징을 혼동하는 경우가 있어 예시 위주로 수업을 진행하며 개념을 짚어주었습니다. 객관식 한 문항은 속담 관련 문제였는데 평소 기본 학습이 부족한 학생들일 경우 뜻풀이가 안 되어 다소 어려웠을 수 있지만, 문맥을 통해 이해한다면 맞힐 수 있는 문제였습니다.

· 7-(1) 바닷속 미세 플라스틱의 위협 (객관식 2문항)

7-(1)단원은 ‘비판적 읽기’ 단원이었습니다. 기사문의 내용 파악은 물론, 글쓴이가 사용한 표현 방법의 의도를 파악할 수 있도록 지도하였습니다. 객관식 문제는 모의고사 작문 형식으로 출제되어 난이도 자체는 어렵지 않았습니다.

· 모의고사 (객관식 3문항)

- 비문학 : 모의고사 33~37번 문제가 응용되어 출제되었으며, 틀 자체가 크게 달라지지는 않았습니다. 그래프를 스스로 분석할 수 있도록 ⓐ~ⓔ에 위치해 있을 때의 상황을 스스로 설명하는 방향으로 학생들의 이해도를 파악하였습니다.

대비

방안

부산예고 2학년 교재는 ‘비상 문학’으로 1년 동안 진행되며, 1학년 때보다 더 많이 외부 문학 지문을 엮어서 시험을 출제하고 있습니다. 본 학원에서는 2학년 학교 기출 문제를 확보하고 있으며 이를 바탕으로 2020년 내신도 꼼꼼하게 대비 할 예정입니다. 기본에 충실한 ‘류도완국어논술전문학원’에서 학생들과 함께 준비하겠습니다. 감사합니다.