류도완 국어논술전문학원

출판사

비상 국어

문항

구성

총 30문항

객관식

문항

24문항

서술형

문항

6문항

시험

범위

· 교과서 : 1-(1), 1-(2), 2-(1), 2-(2), 6-(1), 6-(2), 모의고사

단원별

분석

· 1-(1) 자화상 (객관식 5문항, 서술형 2문항)

- 이육사 <광야>와 공통점과 차이점을 분석하여 수업을 진행했으며 문학 작품 감상 관점을 스스로 적용할 수 있도록 연습했습니다. 실제로 시험에서도 배웠던 내용이 출제 되어 어렵지 않게 문제를 풀 수 있었습니다. 서술형은 ‘시인의 역사의식’과 관련하여 해당 시어의 의미를 파악하는 문제와 학습 활동에 제시된 <어린 왕자>의 주제를 서술하는 문제가 출제되었으며 이 또한 직전 보충에서 서술형 연습을 통해 정리하였던 부분이라 모두 서술할 수 있었습니다.

· 1-(2) 책 속에 길이 있다, 2-(1) 매체, 2-(2) 책임감 있게 글쓰기 (객관식 6문항)

- 1-(2)는 각 문단에 사용된 표현상 특징과 밑줄 친 부분의 중심적 의미와 비유적 의미를 비교하는 문제가, 2-(1)은 매체의 특징 및 각 문단의 주제를 파악하는 문제가, 2-(2)는 내용 구성 방식과 표현상 특징을 묻는 문제가 출제되었습니다. 모두 수업 시간에 다루었던 부분이라 무난하게 풀 수 있었습니다.

· 2-(3) 서로를 존중하는 대화 (객관식 5문항, 서술형 2문항)

- ‘대화의 원리 3가지와 그에 따른 각 격률, 공감적 듣기, 상황과 대상에 따른 대화’는 서술형으로 꾸준하게 연습했던 부분이라 객관식으로 문제가 나와서 오히려 쉽게 잘 풀 수 있었으며, 서술형으로 출제된 부분도 잘 서술할 수 있었습니다.

· 6-(1) 두근두근 내 인생 (객관식 5문항)

- 교과서 작품과 2018년 고1 3월 모의고사에 출제된 ‘말아톤’을 엮어 문제가 출제되었으며, 각 장면에 쓰인 시나리오 용어를 집중적으로 수업하여 쉽게 문제를 풀 수 있었습니다.

- 학습 활동에 제시된 <가난한 사랑 노래>를 표현상 특징 위주로 정리한 프린트를 제공하여 수업하였고 사용된 표현상 특징을 외부 작품에서 고르는 문제가 출제되어 잘 풀 수 있었습니다.

· 6-(2) 이단자들의 반란 (객관식 3문항, 서술형 1문항)

- 학습활동에 제시된 ‘환경 위기 시계’와 함께 교과서 내용을 재구성하여 프린트를 제공해 쓰기 맥락에 따라 내용을 파악할 수 있도록 수업을 진행했습니다.

· 2018년 고1 3월 모의고사 : 작문 영역 (서술형 1문항)

- 객관식 문제 자체는 어렵지 않았지만, 이를 서술형으로 적어야 해서 학생들이 다소 당황했으리라 예상합니다. 하지만 <조건> 자체에 힌트가 많았기 때문에 내용을 이해했다면 서술할 수 있었습니다.

대비

방안

기말고사의 경우 학생들이 평소에 많이 어려워하고 헷갈려 하는 ‘음운 변동, 한글 맞춤법, 문법 요소(높임 표현, 시간 표현, 부정 표현, 사동 표현, 피동 표현)’가 모두 출제 되어 학생들의 학습 부담이 클 것입니다. 센텀고 맞춤형 문법 프린트를 제공하여 완벽히 대비하겠습니다. 기본에 충실한 ‘류도완국어전문학원’에서 학생들과 함께 만들어 가겠습니다. 감사합니다.