류도완 국어논술전문학원

2020년

학산여자고등학교 1학년

1학기 중간고사

과목 및 출판사

국어 [창비]

문항 및 배점

객관식: 24문항 (70졈)

서술형: 6문항 (30점)

시험

범위

범위

2(1) 비-정지용

2(2) 삼포 가는 길-황석영

3(1) 음운의 변동

2020년 3월 고1 모의고사

16-20번(비문학 과학 지문), 22-26번(고전 시가), 35-37번(고전 산문-최고운전), 38-42번(비문학 경제 지문)

향수-정지용

총평

▶전체적인 난이도는 높았습니다.

▶외부 지문으로 시와 시조가 나오는 문항이 2문항이었고, 모의고사 범위에서는 새롭게 변형된 문제가 출제되었습니다. 문법은 고3 모의고사와 수능 기출문제가 출제되었습니다.

문항 분석 및 대비 방안

▶2(1) 비-정지용 / 향수-정지용

[객관식] <비>의 표현상 특징, <향수>의 구성 방식, <향수>의 화자 정서와 유사한 것을 고르는 외부 지문이 출제되었습니다.

[서술형] <비>의 시상 전개 방식과 감각적 표현을 서술하는 문제가 출제되었습니다.

표현상의 특징과 구성 및 시상 전개 방식은 수업 시간에 핵심 포인트로 짚어주었습니다. 다만, 학교에서 배우지 않은 시조와 고향을 소재로 한 현대 시가 외부 지문으로 출제되어 어려울 수 있었을 것입니다. 이는 정규 수업 시간에 ‘고전 시가 100선’과 ‘현대 시’수업에서 배우는 다양한 작품으로 대비할 수 있습니다.

▶2(2) 삼포 가는 길-황석영

[객관식] ‘눈’의 이미지가 유사한 것을 고르는 외부 지문, <보기>를 바탕으로 이해하는 작품 구절의 의미, 소설과 시나리오를 비교하는 문제가 출제되었습니다.

이 중 시나리오와의 비교는 작년 학산여고 기출 문제와 동일한 지문이었습니다. 이는 수업 시간에 직접 기출 문제를 풀게 하고, 문항별로 꼼꼼히 해설해주었기에 어렵지 않게 풀 수 있었습니다.

[서술형] 등장인물의 상황과 처지를 정리하고 ‘함께 길을 간다는 것의 의미’를 서술하는 문제, 시점이 바뀌면서 얻어지는 효과를 묻는 문제가 출제되었습니다.

전자는 2019 기출, 후자는 2018년 기출 문제의 서술형 문제와 동일했습니다.

▶3(1) 음운의 변동

[객관식] 음운 변동의 유형을 예시에 적용하는 문제들이 출제되었습니다. 그 중 객관식 16번은 2017년 수능 기출, 객관식 20번은 2016년 7월 고3 모의고사 기출 문제가 그대로 출제되었습니다.

[서술형] 음운 변동에 해당하는 서술형 문제가 3문제 출제되었습니다. 모두 예시에 음운 변동 개념을 적용할 수 있는지 묻는 문제였습니다.

학원에서는 2013년부터 2020년까지의 고1~고3 문법 모의고사 기출 문제 중 ‘음운’에 해당하는 문제만 정리하여 과제로 내주고, 중요한 문제는 수업 시간에 풀이해주었습니다. 이 과정에서 학생들은 문법의 개념과 이를 적용하는 연습을 많이 하였을 것이기에 어렵지 않게 풀 수 있었습니다.

▶2020년 고1 3월 모의고사

모의고사의 범위 중 고전 시가인 <오우가>와 비문학 경제 지문이 출제되었습니다.

[객관식] <오우가>에서 시어의 의미, 시상 전개 과정, 시어의 역할, 경제 지문에서의 그래프 해석, 어휘의 문맥적 의미를 묻는 문제가 출제되었습니다.

모의고사 문제의 틀은 그대로 유지하고 선택지만 변형하여 출제되었고 모의고사에서는 언급하지 않은 시어인 ‘구천’, ‘밤중’의 의미를 묻거나, 지문에 있는 그래프에 대한 이해를 문제로 만드는 등의 새로운 문제도 출제되었습니다.

모의고사 변형 문제에 대비하기 위해서는 작품과 지문에 대한 정확한 이해가 중요합니다. 이는 수업 시간에 한 단어, 한 문장씩 꼼꼼히 분석해주고, 확실히 적용할 수 있도록 모의고사 변형 문제집을 만들어 풀 수 있게 하였습니다.