류도완 국어논술전문학원

학교/학년

학산여자고등학교 / 2

과목/출판사

2022학년도 수능특강 독서

시험 범위

① 인문·예술 2, 6, 8 / 사회·문화 1, 2, 5 / 과학·기술 2, 7, 10

② 2019. 고2. 9월 16-21 / 2020. 고3. 9월 27-31

③ 외부지문

전체 문항 수

총 30 문항(선택형24, 서답형6)

문제 분석

교재

인문2

선택형

(1-2)

내용 파악, 지문 내용을 바탕으로 사례 분석하기

서답형

(1)

(1) 자유 지상주의자가 개인, 국가에게 요구하는 것

(2) 자유주의적 평등주의자의 개인의 법적 권리 문제에 대한 입장

인문6

선택형

(13-14)

내용 파악, 지문 내용 바탕으로 <보기>의 사례 이해하기(사례는 교재와 동일)

사회1

선택형

(9-10)

내용 전개 방식, 보고서들과 통합 모델의 특징 파악, <보기>를 참고하여 지문 내용 파악(<보기>는 교재와 동일, 선지도 크게 바뀌지 않음)

서답형

(3)

핵심 소재들의 의의와 장점 서술(위험 평가 분석, 오렌지북, 통합모델)

사회2

선택형

(20-21)

학자의 견해에 따라 지문 속 사례 이해, 비교우위론에 따라 <보기>의 사례 분석

서답형

(6)

지문 속 사례를 분석하여 빈칸 채우고, 공장 건설 위치에 대한 기업의 합리적 선택에 대해 서술

사회5

선택형

(6-8)

지문 내용 이해, 지문에 제시된 학자의 견해 파악, 어휘

과학2

선택형

(3-5)

내용 전개 방식, 내용 일치, ‘실시간PCR’의 특징

서답형

(2)

지문 내용 바탕으로 <보기> 분석(<보기>는 교재와 동일, DNA수만 변경)(그래프 각 단계, 특정 단계에서 결합하는 필요 물질의 개념, PCR 사이클 횟수)

과학10

선택형

(15-16)

내용 이해, 지문 내용 바탕으로 <보기> 분석(<보기>의 그래프는 교재와 동일)

모의고사

2019.

고2. 9월

선택형

(17-19)

내용 이해, 지문 내용 바탕으로 <보기> 이해(<보기>는 학력평가와 동일), 어휘

서답형

(5)

<보기>의 관점으로 지문의 학자에 대해 비판적으로 서술(학력평가의 객관식 문제를 서술형으로 변형)

2020.

고3. 9월

선택형

(11-12)

내용 이해, 지문 내용 바탕으로 <보기> 사례 이해(<보기>의 사례는 모의평가와 유사)

서답형

(4)

지문에 제시된 사례와 유사한 사례를 <보기>로 주고 거래 전, 후의 직접 점유자, 반환청구권자 각각 밝혀 서술하고 거래 방식이 무엇인지 서술

외부지문

법 지문 출제

범위에서 2지문 제외하고 모두 출제. 외부지문까지 나왔던 터라 범위 안의 지문 내용을 정확하게 파악하고 있지 않으면 시간이 많이 부족했을 것. 교재나 모의고사의 <보기>, 선지와 유사한 문제들도 있었지만 그대로 낸 것은 아니기 때문에 바로 풀 수 있는 문제는 아니었고, 이해하고 있는 지문 내용을 바탕으로 문제를 다시 읽고 풀어야 하는 것들이 대부분이었음. 비교우위론 문제의 <보기>는 교재에 없던 부분이기 때문에 내용 분석해서 푸는 데에도 시간이 꽤 걸렸을 것. 범위 내 지문 내용을 얼마나 이해하고 외우고 있었는지가 시간 단축에 많은 부분을 차지했을 것으로 예상.