류도완 국어논술전문학원

과목

국어 천재 (박영목)

시험 범위

1(2) 모진소리

2(1) 한글의 창제 원리

2(2) 정확한 발음과 표기

4(1) 매체 자료의 효과 판단하며 듣기

4(2) 매체 바르게 읽기

문항 수

선택형 16문제 (50점) + 서답형 10문제 (50점)

문항

분석

선택형

1(2)에서는 총 4문제로 각 시행의 의미를 바르게 파악한 것을 고르는 문제와 두 시를 비교하여 적절하지 않은 것을 찾는 문제, 재구성에 대한 이해를 묻는 2문제가 출제 되었음.

2(1)에서도 총 4문제가 출제 되었는데 훈민정음과 관련된 설명 중 옳지 않은 것을 고르는 문제와 기본자, 가획자, 이체자를 파악하는 문제, 주어진 설명을 통해 만들 수 있는 글자를 찾는 문제, 세종어제훈민정음 서문을 제시하여 글을 분석, 감상한 내용으로 옳지 않은 것을 고르는 문제였음.

2(2)에서도 총 4문제로 ‘의’의 발음과 관련된 문제, 단어의 받침 소리가 다른 것을 고르는 문제, 표준 발음법으로 옳은 것을 찾는 문제, 표준 발음법 14항을 보기로 제시하여 해당하는 단어를 찾는 문제가 출제 되었음

4(1)에서는 매체 자료를 제시한 까닭으로 적절한 것을 찾는 문제와 본문의 단어, 문장의 의미를 정확하게 파악했는지를 묻는 문제로 총 2문제가 출제됨

4(2)에서도 2문제가 출제되었는데 제시된 광고를 바르게 읽은 학생으로 적절하지 않은 것을 고르는 문제와 신문 기사를 비교하는 문제가 출제됨

서답형

1(2)에서는 2문제로 시적 화자가 소설의 ‘나’에게 해 줄 조언의 말을 <조건>에 맞게 쓰는 문제와 소설 소재의 상징적 의미를 <조건>에 맞게 작성하는 문제가 출제됨

2(1)에서는 한글의 특징을 알파벳과 견주어 설명하는 문제와 자음 상형자와 모음 상형의 원리를 쓰는 문제가 출제됨

2(2)에서는 ‘어법에 맞게 적는다’의 의미를 서술하는 문제와 ‘우리의’의 표준 발음법 두 가지와 허용 발음의 이유를 서술하는 문제, 제시된 글에서 맞춤법에 어긋난 표기 3가지를 찾는 문제로 총 3문제가 출제 되었음

4(1)에서는 총 2문제로 <보기>의 매체 자료가 들어갈 알맞은 문단을 쓰고 이러한 매체 자료를 제시한 까닭을 조건에 맞게 쓰는 문제, 그래프와 도표를 제시하여 둘 중 어느 것이 더 효과적인지 밝히고 그 까닭을 쓰는 문제가 출제됨.

4(1)에서는 제시된 기사에 쓰인 여러 가지 표현 방법 중 한 가지를 골라 구체적으로 쓰고 이러한 표현 방법을 근거로 글쓴이의 의도를 쓰는 문제가 출제됨.

총평

해여중의 경우 교과서를 반복적으로 읽고 내용을 잘 정리하여 서술형 쓰기 연습을 많이 한 학생은 어렵지 않게 문제를 풀 수 있었을 것으로 판단됨.

단, 이번 시험의 경우 세종어제훈민정음 서문을 중세 국어와 현대 국어로 제시하여 이해하는 문제가 있었는데 오답률이 높은 편이었음.